提升文明素质,从娃娃抓起
时间:2018-06-14 14:56:08 点击:
   
  未成年人是城市生活的参与者,更是未来城市的建设者。提升文明素质,要从娃娃抓起。营造促进未成年人健康成长的社会文化环境,需要家庭、学校和社会的共同努力。
  我们把孩子称作祖国的花朵,因为他们是祖国的未来。对一座城市而言,未成年人也是这座城市美好的希望——他们是城市生活的参与者,更是未来城市的建设者。加强和改进未成年人思想道德建设,事关民族复兴、国家富强、家庭幸福,也是精神文明建设的基础工程。在创建全国文明城市的过程中,加强未成年人思想道德教育,是提升市民素质的基础环节。在文明城市测评体系中,未成年人的思想道德建设是前置条件和“一票否决”项目。
  孔子《论语·学而》中说:“君子务本,本立而道生”。也就是说,人生须务本,本正了,道路便展现在眼前。如同种下一棵树苗一般,根正了,树才能长好,树干上的枝叶才能随之茂密。幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成人养德。尚未成年的孩子接受的思想道德教育,就是在正树根,成年后踏进社会,才能更自如地适应社会、成为对社会有用的人。提升城市居民的整体文明素质,也得从娃娃抓起。
  父母是孩子的第一任老师。孩子越小,也越难懂得“大道理”。不过,父母与孩子相处的日常生活中的点点滴滴,都是教育孩子的好机会:吃饭时,教孩子等长辈上桌后再动筷;做家务时,让孩子做些力所能及的劳动;遭遇挫折,引导孩子以平常心面对,正视失败、总结教训……不苛责,不溺爱,父母对孩子做到爱之以道、爱得其所,帮孩子树立起正确的人生观、价值观。
  学校是孩子们除了家庭之外停留最多的地方。在学校教育中,要让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。在文化教育之外,还要注重提升学生体质。除了开设德育课程,还要加强师风、师德建设,办好家长学校,实现真正意义上的“家校共育”。
  家庭教育、学校教育和社会教育,缺一不可。社会教育,能提供爱国主义教育的基地、未成年人开展文体活动的场所,等等。无论是弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,树立和培育正确的理想信念,还是培养良好道德品质和文明行为,都需要全社会的共同参与和努力。
  要形成社会各界共同关心关爱未成年人成长的氛围,需要营造良好的社会文化环境。执法部门要加大力度,加强社会文化环境综合治理,加强网吧管理、取缔“黑网吧”,杜绝接纳未成年人上网,还未成年人清朗的网络空间;在中小学校周边不设立网吧、电子游戏厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,清理损害未成年人身心健康的不良出版物和广告;在校园周边杜绝贩卖“三无食品”、低俗玩具,为未成年人健康成长构建起绿色“防护网”。
  营造促进青少年健康成长的社会文化环境,需要家庭、学校和社会的共同努力,通过这三位一体的教育体系,抓好未成年人的思想道德教育、行为养成教育、心理健康教育。引导他们保持蓬勃的朝气、旺盛的活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。如是,城市的未来将更值得期待。(周围)